颠茄草

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TUhjnbcbe - 2021/7/13 9:59:00


  

屠苏:药酒名。古代习俗,大年初仪全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒,以驱邪避瘟疫,求得长寿。
  

曈曈:日出时光亮的样子,诗中指“天刚亮时”。
  

桃:桃符,古代一种风俗,农历正月初一时人们用桃木板写上神茶、郁垒两位神灵的名字,悬挂在门旁,用来压邪。演变到现在,人们大多会用对联贴于大门上。

清明

[唐]杜牧

清明时节/雨纷纷,

路上行人/欲断魂。

借问/酒家/何处有?

牧童/遥指/杏花村。

译文:

江南清明时节细雨纷纷飘洒,不能够回家扫墓的人落魄断魂,孤零零在异乡路上奔波,心里已经不是滋味。借问当地之人何处买酒浇愁?骑在牛背上的小牧童笑而不答,用手指向远处的杏花山村。

注解:

雨纷纷:细雨绵绵不绝。

断魂:形容凄迷哀伤的心情。

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡/为异客,

每逢/佳节/倍思亲。

遥知/兄弟/登高处,

遍插茱萸/少一人。

译文:

我独自一人在外地,人地生疏,举目无亲,作外乡的客人。每当遇到节日就倍加思念亲人。我在遥远的地方,想到今年重阳节,兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸,站在那高高的地方,遗憾的是单单缺少我一个人。

注解:

独:孤身一人;独自一人。
  

忆:想念。

山东:在函谷关与华山以东,所以称山东。

异乡:他乡、外乡。就是家乡以外的地方。

为异客:作他乡的客人。

佳节:美好的节日。

每:每当。
  

逢:遇到。倍:格外;加倍、更加。

遥知:在遥远的地方猜想。

0纸的发明

一、给我会写的字组词

术shù(算术、术语、武术)

伟wěi(伟大、雄伟、伟人)

录lù(录取、录音、录用)

册cè(上册、史册、画册)

保bǎo(保护、保存、保证)

存cún(存心、存在、存钱)

约yuē(约会、大约、节约)

验yàn(验算、验血、经验)

阿ā(阿姨、阿爸、阿婆)

欧ōu(欧洲、姓欧、欧元)

洲zhōu(亚洲、非洲、大洋洲)

社shè(社会、报社、社团)

二、多音字组词

累:lèi(劳累)lěi(积累)léi(果实累累)

鲜:xiān(鲜花)xiǎn(朝鲜)

重:zhòng(重量)chóng(重复)

三、近义词

笨重—沉重轻便—简便粗糙—粗陋

吸收—吸取改进—改善促进—推动

学富五车—才高八斗

四、反义词

文明—野蛮贡献—索取笨重—轻巧

粗糙—光滑促进—阻止

五、根据解释,补全词语

学富五车:形容读书多,学问大。

普及:普遍推广,使大众化。

粗糙:不精细;不光滑。

传承:传授和继承。

促进:促使前进;推动使发展。

六、段落大意

第一部分(自然段):造纸术是中国对世界的伟大贡献之一。(总)

第二部分(2~4自然段):纸的发明过程。(分)

第三部分(5自然段):造纸术影响了全世界。(总)

七、课文主题

本课记叙了中国造纸术的发明过程、传播及影响,通过不同时期文字承载物的变化以及造纸术从诞生到改进的过程,叙述了造纸术的优势,赞颂了蔡伦等古代人民的聪明才智,阐明了造纸术对世界文明的伟大贡献,体现了民族自豪感。

八、仿写

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。

、早上起来,我先穿好衣服,再洗脸、刷牙。

2、孔子学琴,他首先学会了曲谱,然后掌握了弹奏技巧,再领会曲子的思想内容,最后琴艺终于达到了炉火纯青的地步。

句子中“首先……然后……再……最后……”就是表示先后顺序的词语。这样写就将孔子学琴的四个步骤表达清楚了。

赵州桥

一、给我会写的字组词

赵zhào(赵国、姓赵、赵州桥)

省shěng(节省、身份、省钱)

县xiàn(县城、知县、县长)

匠jiàng(木匠、工匠、能工巧匠)

设shè(设想、假设、设计)

计jì(计算、计较、不计其数)

史shǐ(历史、史记、史无前例)

创chuàng(创造、创业、创办)

举jǔ(举手、举行、举重)

且qiě(而且、尚且、且慢)

智zhì(智力、智慧、心智)

慧huì(聪慧、慧眼、秀外慧中)

历lì(历代、历来、历历在目)

二、多音字组词

省shěng(节省)xǐng(反省)

横héng(横竖)hèng(蛮横)

爪zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子)

济jì(救济)jǐ(济南)

三、近义词

闻名—有名雄伟—宏伟减轻—减弱

节省—节约坚固—牢固美观—美丽

精美—精致宝贵—珍贵

四、反义词

减轻—加重容易—困难节省—浪费

精美—粗糙坚固—松散

五、根据意思补全词语

遗产:先人所遗留下来的财富。

创举:从来没有过的举动或事业。本课指赵州桥的设计前所未有。

雕刻:在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。

设计:在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。

精巧:精致巧妙。

美观:外形好看;漂亮。

六、课文主题

本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟和图案美观的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。

2一幅名扬中外的画

一、多音字组词

都dōu(都是)dū(首都)

作zuò(作业)zuō(作坊)

乘chéng(乘法)shèng(千乘之国)

笼lǒng(笼罩)lóng(竹笼)

二、近义词

保存—保管热闹—喧闹悠闲—清闲

普通—平常紧急—危急惊扰—打扰

名扬中外—闻名天下形态各异—各种各样

三、反义词

完整—残缺热闹—冷清悠闲—忙碌

普通—特别清清楚楚—模模糊糊

四、根据意思补全词语

闻名中外:在中国和外国都很名气。

形态各异:本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。

溜达:散步,闲走。

摊贩:摆摊子做小买卖的人。

作坊:本课指手工业工场。

惊扰:惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。

五、补全词语

形态各异千姿百态姿态万千各种各样

六、用“有的……有的……有的……”写句子

天上的云千姿百态,变幻多端:有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有的像一匹骏马在奔驰,有的像一只蝴蝶,慢慢变大,渐渐模糊了…

七、段落大意

第一部分():概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

第二部分(2-4):具体描写了画面的情况。

第三部分(5):写了《清明上河图》的历史价值。

八、课文主题

本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

参考答案

四年级下册语文第三单元知识点梳理

9短诗三首

一、给我会写的字组词。

繁繁华繁星

漫漫灭漫山遍野

灭消灭灭亡

腾藤萝藤椅

萝萝卜藤萝

膝膝盖膝上

涛涛声波涛

躲躲避躲开

二、按解释补全词语。

漫灭:磨灭,模糊不清。

思潮:接二连三的思想活动。

波涛:大波浪

清响:清脆的响声。

三、近义词。

漫灭—磨灭回忆—记忆思潮—思绪(思想)

四、反义词。

漫灭—长存

五、把下列词语补充完整

(永不磨灭)的回忆(月明)的园中(藤萝)的叶下(波涛)的清响

0绿

一、给我会写的字组词。

瓶瓶子水瓶

挤拥挤挤压

叉刀叉交叉

挥挥手指挥

二、多音字。

奇qí奇怪jī奇数

处chù到处chǔ处理

重zhòng重要chóng重叠

三、近义词。

出奇一稀奇集中一集合重叠一堆叠交又一交错

突然一忽然整齐一整洁飄动一飘荡

四、反义词。

集中一疏散重叠一分散整齐一凌乱

五、词语解释。

墨绿:深绿。

嫩绿:像刚长出来的树叶那样的浅绿色。

教练:训练别人使掌握某种技术或动作的人员。本文指教舞蹈的人。

集中:本文指将所有的绿聚集起来。

节拍:音乐中每隔一定时间重复出现的有一定强弱分别的一系列拍子。

六、词语搭配。

绿得(发黑)绿得(出奇)(静静)地交叉

七、中心思想。

《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿.绿是生命的颜色,是生命的象征。绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命“绿色”真是具有永恒的魅力!

白桦

一、给我会写的字组词。

桦白桦桦树

涂糊涂涂改

茸茸毛松茸

绣刺绣绣花

潇潇洒潇潇

穗花穗穗子

朦朦胧

寂寂寞寂静

霞彩霞霞光

抹涂抹抹掉

二、近义词。

仿佛—好像潇酒—洒脱寂静—安静朦胧—模样

三、反义词。

潇洒—拘束寂静—喧闹洁白—漆黑朦胧—清晰

四、字词解析

流苏:一种下垂的以五彩羽毛或丝线等制成的穗子,常用于舞台服装的裙边下摆等处。

姗姗来迟:比喻走得缓慢从容。现在形容慢腾腾地很晚才到来或来得很慢。

白雪皑皑:洁白的积雪银光耀眼。

毛茸茸:细毛丛生的样子。

徜徉:彷徨,心神不宁;陶醉于某事物当中。

五、按课文内容补充词语。

(白雪皑皑)的树枝
  (毛茸茸)的枝头
  

(雪绣)的花边
  (洁白)的流苏

(朦胧)的寂静(晶亮)的雪花(姗姗来迟)朝霞

(银色)的光华(灿灿)的金晖

六、缩写下面的句子。

.姗姗来迟的朝霞在白桦四周徜徉着。

朝霞徜徉着。

2.一层银色的光华抹在白雪皑皑的枝头上。

光华抹在枝头上

2在天晴了的时候

一、多音字。

间:jiān中间jiàn间隔

曝:bào曝光pù曝晒

二、近义词。

凉爽—凉快温柔—温和胆怯—胆小尘垢—污垢

炫耀—夸耀赤裸—裸露

三、反义词。

温柔—粗暴胆怯—勇敢凉爽—炎热

四、词语解释。

、炫耀:夸耀。

2、尘垢:灰尘和污垢。

3、胆怯:胆小,缺少勇气。

4、阴霾:空气中引悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。

五、课文主题

《在天晴了的时候》是一首生动的小诗,诗中描绘了雨后小径的美丽景色,表达了诗人亲近自然热爱生活的情怀。

参考答案

课文9猎人海力布

一、给生字注音并组词

酬chóu酬谢酬劳酬金报酬应酬壮志未酬

珍zhēn珍宝珍惜珍贵奇珍异宝珍禽异兽

叮dīnɡ叮嘱叮咛叮问叮咬叮咚

嘱zhǔ嘱咐嘱托遗嘱医嘱千叮万嘱

塌tā崩塌塌方倒塌塌陷天塌地陷

焦jiāo焦急心焦焦灼焦虑煤焦焦点

誓shì发誓誓言宣誓立誓誓不罢休

谎huǎnɡ说谎撒谎谎言谎称谎话连篇

延yán迟延延期延伸延长延年益寿

悔huǐ后悔懊悔悔过悔恨悔不当初

扶fú扶手扶持扶贫扶老携幼救死扶伤

二、多音字

倒:dào倒立dǎo倒下

得:de跑得快dé得到děi就得

三、词语解释

酬谢:用金钱、礼物等表示谢意。

叮嘱:再三嘱咐。

飞禽走兽:泛指鸟类和兽类动物。

崩塌:崩裂而倒塌。

发誓:庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证。

迟延:耽搁;拖延。

牺牲:为了正义的目的舍弃自己的生命。

镇定:遇到紧急的情况不慌不乱。

避难:躲避灾难或迫害。

四、近义词

尊敬—尊重急忙—匆忙

叮嘱—嘱咐议论—讨论

焦急—着急镇定—镇静

后悔—悔恨悲痛—悲伤

五、反义词

热心—冷漠容易—困难

迟延—立即镇定—惊慌

六、主题思想

这是一个民间故事,讲述了猎人海力布为了拯救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成一块石头的故事。赞颂了海力布热心助人、舍己为人的高贵品质。

七、课后习题

、默读课文,说说课文写了海力布的哪几件事?

写了海力布救白蛇、得宝石、救乡亲、变石头这几件事。

2、根据课文内容,给那块叫“海力布”的石头写一段话,简要介绍它的来历。

从前,有个猎人叫海力布,他救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要报答他。龙王把宝石送给海力布。这是一块神奇的块宝石,把它含在嘴里,就能听懂世上各种动物的话。小白蛇再三叮嘱他,动物说的话,千万不要对别人说,如果向别人说了,那么就会从头到脚变成僵硬的石头。可是,海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息,为了救乡亲们,他把鸟儿的话告诉了乡亲们,自己就变成了石头。

课文0牛郎织女(一)

一、给生字注音并组词

郎lánɡ货郎新郎令郎儿郎郎才女貌

爹diē爹娘爹妈爹爹老爹

嫂sǎo嫂子大嫂表嫂军嫂月嫂

辆liànɡ车辆一辆

歹dǎi歹人歹徒歹意不知好歹为非作歹

罕hǎn稀罕罕见罕闻纳罕人迹罕至

纱shā纱衣纺纱纱布纱巾棉纱纱裙

妻qī夫妻妻子妻儿娶妻妻离子散

托tuō茶托托付托管衬托寄托

泳yǒnɡ游泳泳坛泳池仰泳蛙泳泳装

婚hūn结婚订婚婚约婚礼婚姻求婚

辈bèi长辈前辈辈分一辈子人才辈出

挨āi挨近挨边挨着挨家挨户

二、多音字

似:shì似的sì相似

绿:lǜ绿色lù绿林好汉

三、词语解释

勤勤恳恳:勤劳而踏实。

筛:把东西放在萝或筛子里,来回摇动,使细碎的漏下去,粗的留在上头。

眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。

美中不足:虽然很好,但还有缺陷。

一五一十:形容叙述时清楚有序而无遗漏。

眼中钉:比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。

成家立业:指结了婚,有了家业或建立了某项事业。

恋恋不舍:形容舍不得离开。造句:孩子们恋恋不舍地离开了游乐园。

无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。

相依为命:互相依靠着生活,谁也离不开谁。

三、近义词

亲密—亲热温和—温柔

照看—照料周到—周全

商量—商议满意—满足

奇怪—古怪爱惜—爱护

眉开眼笑—喜笑颜开

四、反义词

亲密—生疏温和—暴躁

舒服—难受微弱—强烈

五、词语扩展

“无~无~”式:

无拘无束无边无际无缘无故

无声无息无法无天无穷无尽

六、课文主题

本文是一个民间故事,讲述了牛郎与老牛相依为命,在老牛的帮助下结识了仙女织女,并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格,反映了劳动人民对美好生活的追求。

七、课内问题

.读课文,说一说这篇文章讲了一个什么故事。

答:文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦,和一头老牛相依为命,后来在老牛的帮助下,与织女相识、结婚的故事。

2.牛郎和老牛是怎么相处的?

答:牛郎每天放牛,和老牛很亲密,他把老牛照看得很细致、周到,还会把看见的、听见的事告诉老牛,老牛也好像全了解牛郎的话。牛郎被哥嫂赶出家后,就和老牛相依为命。

3.牛郎和织女是怎么认识的?

答:牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。织女与其他仙女偷偷下凡,来到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示来到湖边,拿走了织女的衣服,等织女上岸,借机认识了织女。

课文牛郎织女(二)

一、给生字注音并组词

俭jiǎn节俭、俭朴

皇huáng皇宫、皇帝

偎wēi偎依、偎傍

衰shuāi衰微、衰败

泰tài康泰、泰山

珊shān珊瑚

瑚hú珊瑚

礁jiāo礁石、暗礁

筐kuāng竹筐、箩筐

拗niù执拗

二、多音字

挑:tiāo挑选tiǎo挑战

和:hé和好hè一唱一和

三、词语解释

富丽堂皇:形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。

偎;亲热地靠着;紧挨着。

衰老:年老精力衰弱。

门风:指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。

珊瑚礁:主要由珊瑚堆积成的礁石。

拗不过:无法改变别人的坚决的意见。

男耕女织:男的种田,女的织布。指全家分工劳动。

暴跳如雷:暴:暴烈,急躁。急怒叫跳,像打雷一样猛烈。形容又急又怒,大发脾气的样子。

心急如焚:心里像着了火一样。形容非常着急。

波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

四、近义词

紧急—危急损害—损伤

尊严—威严惩罚—处罚

察访—调查活泼—活跃

五、反义词

节俭—铺张自由—拘束

活泼—呆板衰老—健壮

五、主题思想

本文叙述了牛郎织女婚后幸福美满的生活和织女被王母娘娘无情地抓回天宫等事。歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由和幸福的精神,反映了他们对美好生活的向往、追求。

六、人物素描:

牛郎—心地善良、勤劳能干、重情义、向往美好生活

织女—心地善良,心灵手巧,善解人意,勇于追求美好的生活

老牛—知恩图报,善解人意、勤劳朴实

王母娘娘—心狠手辣,无情无义,不讲骨肉亲情。

七、知识拓展

、来自于神话故事的成语:

精卫填海 愚公移山 开天劈地 

火眼金睛 八仙过海

2、形容非常生气的成语:

怒发冲冠、暴跳如雷、怒不可遏、恼羞成怒、

勃然大怒、火冒三丈、怒气冲冲、咬牙切齿

3、“××如×”结构的成语:

一贫如洗、挥金如土、挥汗如雨、力大如牛、

胆小如鼠、大笔如椽、宾至如归、骨瘦如柴、

料事如神、巧舌如簧

4、我国的主要传统节日:春节 元宵节 清明节 端午节 七夕节 中秋节 重阳节

语文园地三

一、补全歇后语

独眼龙看书-----一目了然

癞蛤蟆想吃天鹅肉-----异想天开

灯芯织布-----白费心机

老和尚的百衲衣-----七拼八凑

眉毛上挂炮仗-----燃眉之急

吃着碗里看锅里-----贪得无厌

狗拿耗子多管闲事-----越俎代庖

三天打鱼,两天晒网-----一暴十寒

瞻前顾后-----前怕狼后怕虎

直言不讳-----打开天窗说亮话

孤掌难鸣-----一个巴掌拍不响

一丘之貉-----天下乌鸦一般黑

饮水思源-----吃水不忘挖井人

得过且过-----当一天和尚撞一天钟

咎由自取-----搬起石头砸自己的脚

吹毛求疵-----鸡蛋里挑骨头

欲盖弥彰-----此地无银三百两

二、日积月累

乞巧

(唐)林杰

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

意思:农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。

参考答案

六年级下册语文第三单元知识点梳理

8.匆匆

一、给我会写的字组词。

藏(隐藏)(埋藏)挪(挪用)(挪动)

蒸(蒸汽)(蒸发)裸(裸体)(裸露)

徘(徘徊)徊(徘徊)

二、给形近字组词

藏(躲藏)娜(婀娜)徘(徘徊)

臧(臧否)挪(挪动)排(安排)

三、多音字组词。

燕:yàn(燕子)yān(燕国)

藏:cáng(埋藏)zàng(宝藏)

禁:jīn(不禁)jìn(禁止)

散:sàn(散步)sǎn(散漫)

四、近义词。

匆匆—(匆忙)确乎—(的确)

空虚—(空乏)挪移—(挪动)

觉察—(发觉)徘徊—(彷徨)

五、反义词。

匆匆—(缓缓)聪明—(愚蠢)

空虚—(充实)徘徊—(果断)

六、按要求写词语。

“千~万~”式:

千门万户千言万语千山万水

千变万化千呼万唤千军万马

千秋万代千恩万谢千辛万苦

千丝万缕千头万绪千思万虑

ABB式:

头涔涔泪潸潸雾蒙蒙喜洋洋

泪汪汪湿淋淋笑盈盈明晃晃

懒洋洋沉甸甸金灿灿亮晶晶

香喷喷空荡荡

形容时间过得快的词语:

光阴似箭、日月如梭、流星赶月、斗转星移、

稍纵即逝、白驹过隙转眼间、眨眼间、一瞬间、

霎时间、一刹那、弹指间、顷刻间

有关珍惜时间的成语:

惜时如金、分秒必争、只争朝夕、

争分夺秒、一刻千金、见缝插针

七、根据意思补全词语。

匆匆:急急忙忙的样子。

空虚:里面没有什么实在的东西;不充实。

涔涔:形容汗、泪、水等不断往下流的样子。

潸潸:形容流泪不止。

挪移:挪动;移动。

茫茫然:对事理全无所知。

旋转:物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。

凝然:精神凝聚。

觉察:发觉;看出来。

遮挽:遮挡,挽留。

伶伶俐俐:聪明;灵活。

叹息:叹气。

徘徊:①在一个地方来回地走。②比喻犹疑不决。③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。

蒸融:蒸发。融解。

痕迹:物体留下的印儿;残存的迹象。

游丝:蜘蛛等所吐的飘荡在空中的丝。

赤裸裸:形容光着身子,不穿衣服;形容毫无遮盖掩饰。

七、中心思想。

文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

9.那个星期天

一、给我会写的字组词。

媚(妩媚)(明媚)砖(砖瓦)(砖头)

蚁(雌蚁)(工蚁)叨(叨叨)(叨唠)

绊(绊倒)(绊脚石)谅(谅解)(体谅)

耽(耽误)(耽搁)揉(揉搓)(揉动)

绽(破绽)(绽放)搓(搓板)(搓洗)

惶(惊惶)(惶恐)吻(亲吻)(吻别)

偎(偎傍)(依偎)逝(消逝)(病逝)

二、多音字组词。

应:yìng(反应)yīng(应该)

吓:xià(惊吓)hè(恐吓)

提:tí(提醒)dī(提防)

绿:lǜ(绿色)lù(绿林好汉)

三、近义词。

盼望—(渴望)答应—(答允)

想象—(幻想)耽搁—(耽误)

急遽—(急速)惊惶—(惊慌)

消逝—(消失)荒凉—(冷清)

四、反义词。

答应—(拒绝)明媚—(昏暗)简单—(复杂)

缥缈—(清晰)漫长—(短暂)急遽—(缓慢)

五、根据意思补全词语。

惆怅:伤感,失意。

耽搁:停留;拖延;耽误

盼望:殷切地期望。

明媚:(景物)鲜明可爱;(眼睛)明亮动人。

停顿:(事情)中止或暂停;说话时语音上稍做间歇。

原谅:对人的疏忽、过失或错误宽恕谅解,不加责备或惩罚。

沉郁:低沉郁闷。

缥缈:形容隐隐约约,若有若无。

急遽:急速。

惊惶:惊慌。

消逝:消失。

翻箱倒柜:形容彻底地翻检、搜查。

念念叨叨:因惦记或想念而在谈话中提到。

吓唬:使害怕,恐吓。

依偎:亲热的靠着,紧挨着。

六、中心思想。

这篇课文写了一个小男孩盼着母亲兑现在星期天带他出去玩的承诺,表现了小男孩由开始时的兴奋期待,到后来由于母亲的一拖再拖而产生的焦急无奈,到最后因母亲没有兑现承诺而感到失望委屈的心理变化过程,同时也表现了母亲的无奈以及对孩子的爱。

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